2 апреля отмечается Международный день детской книги, приуроченный ко дню рождения всемирно известного датского писателя Ганса Христиана Андресена. «Снежная королева» и «Принцесса на горошине», «Гадкий утёнок» и «Дюймовочка» – эти и многие другие сказки каждый человек помнит с раннего детства.
Действительно, книги играют огромную роль в формировании личности и мировоззрении каждого человека, особенно в детстве. Они являются не столько источником знаний, сколько способом погружения в удивительные миры историй, где реальность смешивается с фантазией. Ребёнок, читающий книги, развивает свое воображение, творческое мышление, эмоциональную сферу и языковые навыки.
Один из важных аспектов значимости книг в детском возрасте заключается в их воспитательной функции. Через истории и образы героев дети учатся различать добро и зло, уважать окружающих, развивать чувство справедливости и сострадания. Книги могут быть своего рода наставником для детей, помогая им понимать сложные жизненные ситуации и принимать правильные решения.
Кроме того, чтение книг способствует развитию интеллекта и обогащению словарного запаса. Дети, которые регулярно читают, обладают более широким кругозором, умеют лучше анализировать информацию, выражать свои мысли и чувства. Они легче учатся в школе, успешно справляются с учебными заданиями и общаются со сверстниками.
«Детские книги имеют огромную значимость. Они в простой и доступной форме дают необходимые знания, воспитывают ценностные ориентиры и формируют личность. Книги прививают усидчивость, формируют навыки самостоятельной работы, заставляют размышлять и анализировать. Поэтому важно поощрять детей к чтению, подбирать им интересные книги и создавать условия для развития их читательских навыков», — прокомментировал Константин Зуев, доцент Ставропольского филиала Президентской академии.
