Выделите текст, чтобы комментировать.
В современных условиях программа стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», позволяя обеспечить координацию образования и рынка труда, способствует устойчивому развитию регионов и страны в целом.
В современных условиях динамические изменения, обусловленные трансформацией мира, способствуют формированию двух противоположных тенденций — интеграционных и дезинтеграционных процессов. В связи с этим увеличивается и число факторов, влияющих на устойчивое развитие регионов, стран – демографические, институциональные, экономические территориальные, административные, организационные и др. Возникает необходимость совершенствования экономических, правовых, социальных, экологических методов территориального развития. Принимая во внимание определяющую роль человеческого капитала в социально-экономическом развитии, возрастает потребность в развитии, прежде всего, системы образования, позволяющего достигать многоаспектных целей взаимодействующих субъектов: для домохозяйств — перспектива гарантированного трудоустройства выпускников, для работодателей — наличие востребованных компетенций сотрудников, для власти — дополнительные возможности для экономического роста, инновационной активности, технологического прогресса и для общества в целом — стабильность в связи с ростом уровня занятости трудоспособного населения, повышением уровня, качества жизни.
Важно отметить, что согласно Постановлению Правительства РФ от 13,05,2021 №729 (ред. от 29,11,2023) «О мерах по реализации программы стратегического академического лидерства „Приоритет-2030“: в программы развития университетов следует включить такие значимые направления стратегического развития страны, как сбалансированное пространственное развитие и включение вузов в реализацию национальных целей развития до 2030 года.
Сегодня ведущие вузы страны являются участниками реализуемой программы: в Москве (29 вузов,) и других субъектах Центрального федерального округа (11 вузов), Санкт-Петербурге (11 вузов) и других субъектах Северо-Западного федерального округа (5 вузов), Южном федеральном округе (10 вузов), Северо-Кавказском федеральном округе (5 вузов), Приволжском федеральном округе (29 вузов), Уральском федеральном округе (10 вузов), Сибирском федеральном округе (14 вузов), Дальневосточном федеральном округе (17 вузов).
Участие вузов в данной программе, ориентированное на увеличении вклада университетов в социально-экономическое развитие регионов, предусматривает включение в процесс создания инновационных образовательных продуктов, привлечение молодёжи в социальные проекты, развитие базы научно-технологического прогресса, рост кадрового потенциала сферы исследований и разработок, а также реального сектора экономики и социальной сферы.
Данные положения, направленные на координацию образования и рынка труда, в значительной степени отражают трансформацию мер регулирования по формированию благоприятных условий, обеспечивающих технологическое лидерство России.
Материал подготовлен ассистентом кафедры «Государственное и муниципальное управление» Факультета «Высшая школа управления» Финансового университета при Правительстве РФ, к.э.н. Пресняковой Надеждой Геннадиевной.
