Студенты, успешно прошедшие отборочные этапы по направлениям подготовки, публично защищали научные доклады. По итогам были определены победители, показавшие не только знания по исследуемой проблематике, но и коммуникационные навыки, умение аргументировано отвечать на вопросы.
Так, по направлению «Право» диплом первой степени получил студент 1 курса направления подготовки «Юриспруденция» Сергейчук Владимир с темой «Понятие „добровольность“ при сдаче в плен через призму научных исследований», второе место заняла студентка 2 курса Степкина Виктория с докладом на тему «Проблемы миграции на современном этапе в России», третье место досталось первокурснице Ереминой Анастасии с докладом о защите детей и подростков от нежелательной информации».
По направлению «Экономика» безусловным победителем признан студент 2 курса направления подготовки «Менеджмент» Китаев Владислав, рассказав о стресс-менеджменте как факторе стабильности коммерческой организации. Второе место досталось студентке 3 курса Бекетовой Сурие, рассказавшей о методах управления оборотными активами организации.
В рамках направления «Управление» диплом первой степени получила студентка 3 курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» Лаврова Мария, посвятившая присутствующих в особенности развития креативных индустрий в регионе. Второе место заняла студентка 4 курса Пальчикова Екатерина, рассказавшая об актуальных изменениях в налоговом законодательстве России. Третье место получила студентка 3 курса Михайленко Анастасия, осветившая проблемы привлечения молодых специалистов в органы власти Ставропольского края.
Также дипломами и сертификатами участников были награждены студенты Северо-Кавказского федерального университета и Северо-Кавказского социального института, традиционно принимающие участие в слушаниях.
«Название слушаний выбрано не случайно. „Право. Экономика. Управление“ - это триада, на которой держится не только система государственного управления, но и все сферы жизнедеятельности. Мы видим, что с каждым годом тематика студенческих исследований становится все шире и глубже, что говорит о положительной динамике вовлечения молодёжи в науку», — отметил Васильев Юрий, директор филиала.
«Студенческие научные слушания — это важный этап в формировании будущего исследователя. Слушания заставляют студента проделать весь путь от зарождения идеи до её оформления в чёткий, логичный доклад. Это предполагает наличие критического мышления, необходимость углублённого изучения темы, навыков организации и структурирования информации. Также студенческие слушания — это ценный опыт публичных выступлений и дебатов, преодоления страха публичных выступлений. И не менее значимым является возможность публикации: лучшие работы рекомендуются к публикации в научных сборниках, что является важным шагом в научной карьере», — заключила модератор слушаний Мухорьянова Оксана.
