Начался очень серьёзный, и во многом решающий этап этой нашей конфронтации с Западом. Мы находимся внутри решающего этапа этой конфронтации.
Для нас, кто находится в тылу, приоритетной задачей является спокойное обеспечение, и такое проведение выборов президента России, которое не допустит не малейших сомнений в его легитимности.
Меня очень тревожат некоторые тенденции у нас внутри. Я наблюдаю пару образовательных институций, я вижу очень тревожные вещи, происходящие в сфере образования. Происходит активизация антигосударственного подполья, начинают размораживаться и возвращаться «спящие», в своё время уехавшие. В массовом порядке начинается активизация антигосударственных студенческих пока кружков, но кружков ли только?
Возвращение к дистанционным контрактам, когда люди находятся давно и плотно за рубежами нашей страны, продолжают оказывать не просто образовательную услугу, но идеологическое воздействие на студентов. В том числе натравливание часть студенческих коллективов на немногочисленных, к сожалению, патриотически настроенных преподавателей.
Нельзя делать вид, что мы всё откладываем на «после выборов». У нас может не быть времени, потому что это всё сконфигурировано под выборы.
Мне кажется, что не нужно затягивать решение по установлению государственного контроля в сфере образования и науки. Не нужно оттягивать принятие не популярных решений. Надо вернуться к обсуждению идеи маркирования лиц, работающих в государственных образовательных учреждениях, если они имеют иностранное гражданство, виды на жительство, подданство. Это не приговор.
Упоминание, что у преподавателя есть иностранное гражданство или ВНЖ, это не приговор и не запрет на профессию. Но наши родители, наши студенты должны знать, кто влияет на их детей, кто определяет юношество. И должны принимать решения куда потратить свои деньги. Зряче.
Кстати, заодно мы и узнаем, какой у нас кадровый расклад в некоторых, с позволения сказать, институциях. Доклад закончил.
Источник: https://t.me/nationkurs/30603
