Развитие детских школ искусств в России с 2019 года характеризуется заметным продвижением, достигнутым благодаря росту бюджетных ассигнований, совершенствованию материально-технической базы, внедрению инновационных методик преподавания и расширению перечня специализаций. Усилен вклад учащихся в культурно-просветительские мероприятия, фестивали и конкурсы различного уровня, улучшились условия для инклюзивной образовательной среды, повысился уровень квалификации преподавательского состава. Данные меры положительно влияют на формирование художественного вкуса и культурного самосознания молодого поколения, укрепляя национальную идентичность.
В рамках реализации Национального проекта «Культура» десятки музыкальных школ и учреждений дополнительного образования получили новое качественное отечественное фортепианное оборудование.
Творчество помогает детям раскрывать внутренний потенциал и гармонично формироваться в обществе. Занимаясь искусствами, ребёнок учится дисциплине, эстетическому вкусу, развивает эмоциональный интеллект. Но главное — школы искусств формируют особый класс профессионалов, деятелей искусства, именно они задают тон культуре нашей страны и участвуют в формировании имиджа России на международной арене.
Именно поэтому государство приняло важное решение о реконструкции и оборудовании школ искусств, сделав ставку на воспитание всесторонне образованного, творческого гражданина. Также значительное внимание уделено ремонту школьных помещений.
«Реализуя национальный проект „Семья“, правительство подчёркивает важность воспитания гармоничной личности, чуткой к искусству и красоте окружающего мира. Это задача сложная, но благородная, заслуживающая внимания и поддержки общественности. Государство направляет мощный финансовый ресурс на поддержку творческой активности подрастающего поколения. Дети обязательно почувствуют заботу и внимание властей, получив прекрасные условия для раскрытия своего потенциала», — комментирует эксперт Ставропольского филиала Президентской академии Ася Ионова.
