Выделите текст, чтобы комментировать.
Новогодние конкурсы и игры для дошкольников
Новый год — это время для создания атмосферы волшебства и праздника. Особенно для малышей, которые верят в деда Мороза. Самое время оставить в их памяти приятные моменты об этом празднике и совместном времяпрепровождении с малышом.
Игра «Найди подарок»
Игра на мышление.
Перед началом урока скажите ученикам, что спрятали в кабинете подарок. Это могут быть сладости или новогодние украшения.
Задача детей найти подарок с помощью подсказок. Подсказки даются в обмен на выполненные задания. Например, разгадать загадки, станцевать, рассказать стишок, ответить на вопросы.
Игра “Подарки в мешке”
Новогодний мешок Деда Мороза наполняется различными маленькими подарками (игрушки, сладости, самоделки и многое другое).
Дети по очереди достают мешочки с сувенирами и угадывают,что там спрятано. Угадал — забрал подарок, не угадал, подарок возвращается в мешок Деда Мороза.
Игра «Заморожу ваши …»
Игра подойдёт для младших школьников или дошкольников.
Дед Мороз (или другой персонаж) пытается заморозить части тела, и говорит: «Раз, два, три заморожу ваши щёчки (любую другую часть тела)!» Ребята должны быстро спрятать её, чтобы Дед мороз не смог дотронуться до неё.
Игра “Живые игрушки”
Выбираем добровольца, мальчик назначается Дедом Морозом, девочка — Снегурочкой. Всем остальным придумываем несложные позы, которые символизируют игрушки. В этих позах они должны находиться всегда, когда на них смотрит ведущий. Когда он отворачивается, все могут двигаться и кривляться. Задача ведущего отловить как можно больше игрушек, когда они двигаются. Побеждают самые озорные игрушки, которые получают приз.
Игра “Неуловимые змейки”
Создаем команды не более 4 человек. Участники команды создают змейку, держа друг друга за плечи. Последнему игроку к поясу крепим шарик так, чтобы его можно было легко оторвать. Задача первого игрока в змейке сорвать шарик у всех команд соперников, сохранив при этом свой шарик. Последняя, оставшаяся с шариком команда, побеждает.
Игра “Иголки-Найди”
Подвижная игра.
В комнате спрятаны маленькие кусочки мишуры — «ёлочные иголки». За минуту участники стараются собрать их как можно больше. Кто принесёт больше мишуры к центру комнаты, получает сладкий приз. Можно повторить несколько раз, усложняя задачу (например, собирать одной рукой).
Эстафета "Собери снежки"
Активный конкурс для самых быстрых.
На полу рассыпаются маленькие мячики, скомканные бумажки (снежки). Дети соревнуются в сборе мячиков в корзинки.
Второй вариант:
- Участники делятся на две команды.
- Первые игроки держат в руках корзиночки.
- По команде они подбирают лежащий на полу снежок.
- Не уронив его, добегают до своего ориентира, кладут снежок в «сугроб» (это могут быть обручи, лежащие на полу на расстоянии 3 метра от старта).
- Возвращаются обратно и передают корзиночку следующему участнику команды.
- Когда все снежки собраны, их пересчитывают. У какой команды их больше, та и выиграла.
Третий вариант:
- От линии старта в ряд разложены «снежки» по количеству детей в команде на расстоянии 50 см друг от друга.
- В 2 м от последнего «снежка» стоит фишка.
- Первый участник с мешком в руках бежит до первого «снежка», кладёт его в мешок, бежит до фишки, обегает её, возвращается в команду, передаёт мешок следующему участнику.
- Тот выполняет то же самое, только уже забирает второй «снежок», и т. д. пока все «снежки» не соберут.
Игра «Снежки из бумаги»
Данная игра на активность.
Для этой игры нужно много скомканной белой бумаги, напоминающей снежки.
Участники делятся на две команды и располагаются в разных концах помещения. По сигналу они начинают бросать снежки друг в друга. Каждая команда старается «снежками» забросить как можно больше территории другой команды.
Вариантов игры очень много: можно целиться в конкретную корзину, можно сбивать бумажные самолётики другой команды, можно собирать снежки на время всем вместе.
Игра “Белая Башня”
Команды получают по горсти белых зефиринок или кубиков сахара и нужно построить самую высокую башню. Время ограничено. Когда время выйдет, сравнивают высоту сооружений. Чья башня окажется выше и не развалится, та команда побеждает и радуется сладкому успеху.
Игра “Помощники деда Мороза”
Вызываем желающих поучаствовать в конкурсе, выдаем каждому мешочек. Задача игроков заполнить мешки чем угодно и как угодно за отведённое время. Побеждает тот игрок, у которого в мешке окажется больше предметов, чем у всех остальных.
Игра “Колпачок"
Дети встают в круг, и под музыку начинают передавать по кругу новогодний колпак. Когда музыка останавливается, участник, у которого в руках остался колпачок, надевает его на голову и исполняет задание Деда Мороза. Обычно, дети заранее готовят стихи или песенки для Дедушки, так что накладки тут исключены.
Снежный танец
Игра проходит несколько раундов.
Ведущий бросает лёгкий ватный шар или бумажный снежок в воздух. Пока он летит, дети должны хлопать в ладоши или делать другие хлопки (по коленям и т. д.). Когда снежок касается пола, все замирают, словно снежинки, в неожиданной позе. Кто дрогнет или засмеётся, получает смешное «задание»: рассказать короткую новогоднюю считалку.
Игра «Я иду-иду-иду, за собой ребят веду»
Для тех, кто любит побегать.
Дети встают за ведущим в колону, а он двигается со словами: «Я иду-иду-иду, за собой ребят веду, а как только повернусь, всех ребят переловлю!»
В момент, когда ведущий разворачивается, дети должны найти быстро место и присесть, успев убежать от ведущего. Тот, кого поймали, становится ведущим.
Конкурс “Танец Снежинок”
Музыкальный, активный конкурс.
Все участники в произвольном порядке танцуют под спокойную новогоднюю мелодию, изображая лёгких снежинок. Ведущий внезапно сменяет музыку на быструю и громкую. Снежинки должны резко сменить плавные движения на активные и смешные. Потом музыка снова меняется. Кто нарушит ритм или засмеётся первым — выполняет шуточное задание.
Игры и конкурсы для школьников
Повзрослевшие дети тоже верят в сказку и чудеса, а совместный досуг сближает и помогает обрести новых друзей.
Игра “Таинственный подарок”
Игра на интерес.
В центре зала ставят коробку, обёрнутую в праздничную бумагу. Внутри лежит забавная игрушка или набор маленьких сувениров. Один ученик выходит и задаёт вопросы, ответ на которые — «да» или «нет»: «Этот предмет твёрдый?», «Он длинный?» и прочие. Все стараются не выдать слишком много деталей. Как только ученик догадается, что внутри, он раскрывает коробку и показывает приз всей группе.
Конкурс: «Дед Мороз говорит»
Игра на внимательность.
Главное правило — выполнять действия только на фразе «Дед Мороз говорит».
Например, «Дед Мороз говорит: поднять правую руку вверх». Как только вы произносите эту фразу, дети должны повторить действие.
Повторите фразу несколько раз, а потом поменяйте ее. Например, скажите: «Снеговик говорит: встать из-за стола». Те ученики, которые повторили действие — проиграли и выбывают из игры. Продолжайте играть, пока не останется один ученик.
Конкурс: «Новогодние скульптуры»
Это подвижная и веселая игра, которая не даст ученикам заскучать.
Подготовьте заранее карточки с изображениями персонажей. Это может быть снеговик или Дед Мороз с подарками. Чем необычнее персонажа вы выберете, тем интереснее и смешнее будет детям.
Поделите учеников на пары и покажите карточку. По вашей команде дети должны изобразить эту скульптуру. Меняйте карточки, постепенно ускоряя темп, но следите за тем, чтобы дети не устали.
Игра “Снежная Рифма”
Ведущий называет зимнее слово: «сосулька». Игроки по очереди рифмуют к нему слова: «макулька» (выдуманное), «хохулька» (тоже смешно). Главное — быстро и не повторяться. Кто задержался или повторил рифму, выходит из круга. Продолжают до последнего оставшегося мастера выдумок.
Игра «Снежная Тропа»
На полу полосой раскладывают белые листы — «снежные льдинки». Задача — пройти по ним от старта до финиша, не ступив на пол. Но каждая «льдинка» может «рассыпаться», если двое игроков уже наступили на неё. Ведущий проверяет аккуратность шагов. Кто дойдёт до конца, не потеряв «льдинки» и не упав, заслуживает приз в виде маленькой конфеты или наклейки.
Конкурс "Угадай мелодию"
Музыкальная игра, в которой участники отгадывают отрывки песен, мелодии из мультфильмов или фильмов.
За основу часто берут телепередачу «Угадай мелодию».
Включается короткая часть песни и дети угадывают её название или исполнителя. Можно использовать новогодние песни.
Игра “Зимние Звуки”
Игра на сообразительность.
Ведущий пишет на карточках слова: «ветер», «хруст снега», «шум хлопушки». Ребенку достаётся карточка, и он должен издать звук, ассоциирующийся с этим словом, не называя его. Остальные угадывают.
Игра «Что ты хочешь на Новый год?»
Игра, которая создает дружественную и доверительную атмосферу.
Для этой игры вам понадобится дополнительный предмет, например, кубик или небольшой мячик. Посадите детей по кругу и дайте одному из них предмет.
Задача учеников передавать предмет по кругу. В это время играет музыка. Как только музыка останавливается, ребенок, у которого остался предмет, должен рассказать, какой подарок он хочет на Новый год.
Игра «Нарядная ёлка»
Эта игра может быть как командная, так и соревновательная.
Вы можете поставить ещё не урашенную ёлку или её картонный макет, разложить перед детьми бытовые предметы или все,что находится в группе.
Задание: нарядить ёлку с помощью подручных украшений. Пускай дети фантазируют, как сделать праздник, когда для этого нет ничего заранее подготовленного.
Игра "Замри!"
Игра для активных детей.
Ведущий включает музыку, дети танцуют. Когда музыка останавливается, все должны застыть на месте. Кто двигался, выходит из игры.
Конкурс “Полный Jingle Bells”
Музыкальный конкурс.
Делим участников на 2 команды, выдаем каждому какой-нибудь предмет, например, терку, ложки, бубен, крышки от кастрюль. Каждая команда по очереди должна сыграть на своих инструментах в такт музыке, которую им включит Ведущий. Команда, которая лучше справится с задачей, побеждает.
Конкурс “Змеиные бега”
Конкурс на активность.
Собираем 2 команды и выстраиваем их в паровозик. Игроки должны держаться руками за колени впереди стоящих игроков. Задача команд на скорость пробежать вокруг елки, при этом их ноги не должны отрываться от пола ни на миллиметр. Если паровозик рвется, команда вылетает из игры. Первая команда, которая пересекает финиш, побеждает.
Игра “Падающая сосулька”
Все встают в круг, ведущий называет слово-ловушку, например «сосулька». Как только оно прозвучит в разговоре (или его специально говорит ведущий), каждый должен как можно быстрее прикоснуться к полу, словно «растворяясь в тени». Последний, кто это сделает, временно выбывает из игры. Продолжают, пока не останется самый быстрый «реагировщик».
Игра “Зимний Шепоток”
Игроки стоят в ряд. Ведущий показывает первому слово, например, «леденец». Тот шепчет его следующему игроку, но заменяет один слог на смешной звук. Следующий тоже изменяет одно что-то, и так далее до последнего. Последний говорит, что услышал. Смеются над тем, как сильно слово изменилось. Можно сыграть несколько раз с разными словами.
Игра “Льдинка в Ладошке”
Игра на внимательность активность.
Участники стоят парами, между их ладонями зажимается ватный шарик — «льдинка». По сигналу пары начинают кружиться или аккуратно двигаться, стараясь не уронить льдинку. Постепенно скорость движения увеличивается. Пара, дольше всех удержавшая шарик, побеждает.
Игра “Сказочный тандем"
Дети работают парами. Каждой паре выдаётся один лист и один карандаш. Оба ребёнка держат карандаш вместе и должны нарисовать новогоднюю картинку: снеговика, ёлку, подарки. Партнёры не говорят, а лишь пытаются согласовать движения. По истечении минуты показывают результат. Все смеются над смешными рисунками. Можно выбрать самый узнаваемый или оригинальный шедевр аплодисментами.
Письмо Деду Морозу
Все пишут по одной строчке письма Деду Морозу, не глядя на предыдущие. В итоге получается смешной текст. Ведущий читает письмо вслух. Затем голосуют, чья строчка была самой забавной. Автор получает небольшой сувенир. Можно повторить, меняя порядок или тему письма.
Игра «Новогодние слова»
Эта игра хорошо подойдет для урока русского языка.
Поделите учеников на две команды.
Выберите длинное слово новогодней тематики и напишите его на доске. Например, «хлопушка».
Цель игры — составить новые слова из предложенного длинного слова за определенное время. Выигрывает команда, которая придумает большее количество слов.
Игра «Угадай, кто я?»
Игра на сообразительность.
В этой игре ученикам нужно угадать предметы, связанные с новогодними праздниками. Например, Дед Мороз, Снегурочка, снег, хоровод, конфетти, елка и многое другое. Напишите названия предметов на бумажках и сложите их в коробку. Каждый ученик должен вытащить одну бумажку и описать предмет от первого лица — словно он и есть это предмет. На каждое слово дается три подсказки.
Можно сказать: «Я белого цвета, меня можно увидеть только зимой, дети любят играть со мной в разные игры». Тот, кто смог угадать первым, достает новую бумажку. Если ученики не могут угадать слово, дается еще три подсказки.
Игра «Новогодний крокодил»
Крокодил — это веселая и увлекательная игра, которая наверняка понравится детям. Такую игру можно адаптировать под любой урок. Правила очень просты.
Подготовьте заранее карточки со словами. Тематика — зима и Новый год, например, метель, снеговик, хлопушка, санки, гирлянда. Поделите класс на две команды. Один участник вытаскивает слово, которое он должен объяснить своей команде при помощи жестов, мимики и телодвижений за определенный промежуток времени. Выигрывает команда, которая угадает больше слов.
«Новогодняя почта»
Поставьте в классе новогодний ящик. Пускай дети пишут друг другу письма с пожеланиями и поздравлениями! А вы, как педагог, можете раздавать эти письма на классном часу.
Игра «Гринч с нами»
Игра также предполагает вытягивание бумажек с именами.
Ребята вытягивают себе имена одноклассников, которых им нужно поймать, и их задача остаться с этим человеком наедине, положить руку на плечо и сказать: «Я — Гринч!». После этого человек, которого поймали выбывает из игры (или тоже становится Гринчем) и отдаёт свою бумажку с именем Гринчу! Так в конце останется один Гринч! Или все станут Гринчами!
Конкурс “Тайная рисовка”
Творческий конкурс.
Команды получают белый лист, который кладут на голову (или на крышку коробки на голове), и пытаются нарисовать там новогодний пейзаж: ёлка, снег. Рисуют, не видя лист. За минуту заканчивают, снимают лист и показывают результаты. Все смотрят, чья ёлка вышла самой похожей или чей пейзаж — самый смешной.
Победителю дарят небольшую наклейку «Лучший художник».
Игра “Елочные разборки”
Вызываем 3-х добровольцев и завязываем им глаза. На каждого из них цепляем прищепки 15 шт. на каждого. По команде ведущего каждый из участников, не двигаясь с места, должен находить прищепки у конкурента и одевать их на себя. Побеждает тот, у кого будет больше прищепок.
Новогодний экспресс
По этажу школы расположены станции. На каждой станции с соответствующим названием нужно выполнять определённое задание, например, Станция «Поэтическая» — рассказать стихотворение про зиму или Новый год (4 строчки), станция «Песенная» — спеть песню про Новый год (4 строчки), станция «Спортивная» — каждая команда вытаскивает фант: «попрыгать», «присесть», «попрыгать на одной левой» и так далее (4 раза); станция «Художественная» — нарисовать 4 героя Нового года и так далее. Ребята делятся на команды с одинаковым количеством участников, примерно по 5 человек. По команде «старт» участники каждой команды становятся паровозиком и отправляются на станции, кто куда успел. Команда, которая быстрее остальных объедет все станции и лучше всех выполнит задания, станет победителем.
Игра “Кто в мешке?”
Среди ребят выбирают первого участника.
Дед Мороз с мешком просит участника выйти в центр круга (остальные ребята выстраиваются в круг). Включают музыку, участник зрительно со всеми знакомится, запоминая каждого из ребят. Примерно через минуту музыку выключают, Дед Мороз быстро завязывает участнику глаза и выбирает любого из круга, пряча его в мешок. После этого глаза участнику развязывают. Участник должен осмотреться и догадаться, кого (описать) спрятал Дед Мороз. Угадал — получи приз и сдавай пост следующему желающему поучаствовать. Не угадал — выполняй желание.
Игра “Символы”
Игра рассчитана на 22 человека в ином случае добавим просто повторяющиеся буквы или предложим достать больше букв из мешка.
Выписываем буквы из слов «куранты», «праздник», «подарки» и пр. на бумагу. Замешиваем буквы и предлагаем вытащить по букве каждому игроку. Задача игроков на скорость собраться со своими буквами в линейку, чтобы там читалось одно из этих слов. Кто справится быстрее, те и побеждают.
Главное в конкурсах и играх — вовлечённость всех детей. Конкурсы должны быть добрыми и не очень сложными, но и не совсем простыми, чтобы радость от их выполнения была полной. Поэтому ориентироваться нужно не столько на возраст, сколько на увлечения детей, знание психологии детского возраста. Цель любой игры — заставить детей активно двигаться, быстро соображать, помогать и поддерживать друг друга в команде.
