Выделите текст, чтобы комментировать.
Мастер-класс прошел в рамках регулярных занятий «Равные возможности для всех», которые проводит Ставропольская краевая универсальная научная библиотека им. М. Ю. Лермонтова. В этот раз мастер-класс состоялся в основном для студентов ВУЗов направления подготовки «Юриспруденция», а также сотрудников библиотеки.
«Необходимо отходить от понимания и связывания инклюзивности с наличием инвалидности и в связи с этим наличием ограниченных возможностей у лица, реализующего свое право на получение квалифицированной юридической помощи. Основной лейтмотив таков, что поскольку адвокатура — организация в определённой степени саморегулируемая, то внедрение новых инклюзивных форматов при предоставлении юридической помощи лицам, которые в силу объективных и субъективных причин так или иначе не полностью включены в жизнь социума, и нуждаются в помощи профессиональных советников, должно проходить с учётом надлежащего отношения адвокатов прежде всего к Кодексу профессиональной этики. Кодекс профессиональной этики адвоката содержит вполне исчерпывающие базисы для недопущения дискриминационных проявлений при предоставлении указанным лицам квалифицированной юридической помощи.
Иногда, при общении доверителя с адвокатом последний может сразу не заметить у доверителя каких-либо признаков наличия неких условностей, которые необходимо купировать созданием инклюзивных условий, но иногда эти признаки настолько внешне проявлены, что могут вызывать у адвоката внутренний протест, что безусловно может сказаться на качестве предоставляемой юридической помощи, с одной стороны. С другой стороны, у доверителя может сформироваться негативный образ адвоката, который впоследствии вызовет недоверие и ко всему институту адвокатуры с последующим общественным декларированием этого. Эти признаки разные, внешний вид, резкий запах, психические расстройства, раздражительность, категорическое нежелание принимать информацию от адвоката мотивируя своими познаниями в юриспруденции с убеждением адвоката в обратном, и т. п. Умение работать с такими особыми доверителями мы связываем с использованием инклюзивных технологий при предоставлении юридической помощи. Инклюзивные технологии предоставления юридической помощи полностью исключают дискриминационные ситуации.
Вежливость, деликатность, культурность, профессионализм — пожалуй значимые инклюзивные особенности при предоставлении юридической помощи», — комментирует Сергей Перепадя, адвокат, доцент Ставропольского филиала Президентской академии.
