Выделите текст, чтобы комментировать.
Министерство просвещения РФ обновило школьные списки литературы: в старших классах появился раздел «Za наших» – произведения о специальной военной операции. Иванов, Измайлов, Можаев, сборник «Поэzия русской зимы» встали в один ряд с классикой о Великой Отечественной. Однако любой педагог знает: список – это лишь перечень имен. Чтобы книга стала частью сознания, нужен мост между текстом и эмоцией. Таким мостом традиционно выступает кинематограф, но в случае с современной историей особенно важна документалистика – она дает не интерпретацию, а живую реальность. Это позволяет создавать инструмент воспитания без излишней идеологизации – через образование и искусство.
Списки Минпросвещения выстроены как пирамида памяти. Для младших классов – сказки и рассказы о родной земле, первые имена полководцев и космонавтов. В 5–9 классах – исторический стержень: от Рюриковичей до героев Севастополя и Зои Космодемьянской. И только в старшей школе – современный этап: раздел о СВО. Эта логика закрепляет мысль: нынешняя защита Отечества – не случайность, а продолжение многовековой традиции. Однако сухие фамилии и аннотации не передают главного – цены подвига.
Книга дает факты, имена и хронологию. Оживляющим примером может стать проект «Мой папа – ГЕРОЙ!» – это документальный фильм, созданный при поддержке Президентского фонда культурных инициатив (ПФКИ). В нем герои СВО показаны глазами их детей. Фильм дает интонацию и превращает книжные фамилии в лица, а подвиг – в семейную историю. Герой перестает быть абстрактным «военным», он становится любящим отцом, который тревожится о семье и в то же время защищает ее. Этот ракурс делает патриотический нарратив личным, переводит доблесть в разряд семейной ценности. Именно так литературный образ обретает плоть и кровь.
Проект прошел оценку, которая помогла понять, удалось ли зрителям считать традиционные духовно-нравственные ценности, которые закладывал в свое произведение автор. В ходе фокус-группы проводилась видеофиксация реакций, которая помогла понять отношение зрителей. «Интервью до и после просмотра показало, что ценность "Крепкая семья" и чувство сопереживания ("Высокие нравственные идеалы") сработали безоговорочно у всех категорий зрителей, – рассказывает Сергей Пархоменко, оценщик, эксперт партнерства "Яркие краски креативных индустрий" (ЯККИ), реализованного при поддержке ПФКИ. – А вот проведение ценности «Служение Отечеству» оказалось ограничено уровнем исходной лояльности к СВО, поскольку контекст фильма не позволял подробно описать причины конфликта. Литература же в данном случае должна стать той опорой. Она поможет сформировать в сознании детей смысловую опору ценностей, а кинематограф снимет барьеры даже для сомневающихся, показывая героизм через эмоции».
Фото с показа фильма «Мой папа – ГЕРОЙ!»
Кадр из фильма «Мой папа – ГЕРОЙ!»
По данным ВЦИОМ, патриотизм среди молодежи 18–24 лет растет с каждым годом и достигает почти 99%. Но высокие цифры – лишь верхушка. Чтобы эти проценты не остались парадными, нужна глубина. Объединение нового книжного канона и документального кино создает эту глубину: книги закладывают базу, а фильм наполняет ее эмоцией. Вместе они формируют культурный канон эпохи, где герой – не плакатный персонаж, а свой, родной.
ТИЗЕР документального фильма "Мой папа ГЕРОЙ!"
Справка о проекте
Партнерство «Яркие краски креативных индустрий» — результат объединения усилий нескольких проектов, поддержанных Президентским фондом культурных инициатив. Во многом ЯККИ родилось в ответ на активный запрос финансирующих сторон на оценку социокультурного и ценностного влияния. Партнеры стремятся к формированию и развитию единого экспертного поля в области оценки творческих проектов, активно обмениваясь знаниями, методологиями и перспективными практиками, формируют единую базу знаний и результатов.
Инициатива является развитием проекта "Форум "Яркие краски креативных индустрий", реализованного в 2024-2025 гг. при поддержке ПФКИ. Новый уровень реализации проекта включает, в том числе, расширение географии, работе по формированию профессионального сообщества в целевых регионах. Партнеры разрабатывают рекомендации и подходы, с одной стороны, учитывающие специфику творческой сферы и компетенции её участников, с другой — принимающие во внимание ожидания финансирующих институтов. В число партнеров вошли ВУЗы, портфель проектов в оценке - около 30-ти. Полученные результаты призваны помочь развитию оценочного мышления у инициаторов проектов и предоставят им доступ к набору инструментов (например, к библиотеке методик, показателей, кейсов) для оценки эффективности и повышения социокультурного потенциала. Над новыми подходами к оценке работают профессиональные эксперты, представители регионов, деятели культуры и креативных индустрий, а также участники успешно реализованных проектов, получивших поддержку ПФКИ.
Партнеры ЯККИ: АНО «Центр поддержки творческих и социально-культурных инициатив «Арт-Гелиос», НИИ социальных систем при МГУ имени М.В. Ломоносова, коммуникационное агентство Идеи&Решения, АНО «Эволюция и Филантропия», Фонд исследовательских, культурных и просветительских проектов "Будущее время".
Пресс-служба проекта «Яркие краски креативных индустрий»
