Выделите текст, чтобы комментировать.
Конгресс объединил экспертов в области медицины, науки, питания и здорового образа жизни. В центре внимания — формирование здоровых пищевых привычек, профилактика заболеваний и сохранение здоровья на протяжении всей жизни.
В рамках конгресса состоялась секция «От здорового детства к активному долголетию». В ней приняли участие специалисты Пироговского Университета, представившие разные аспекты профилактики — от формирования культуры здоровья до конкретных образовательных технологий.
Модератором секции выступила Ольга Юрьевна Милушкина, проректор по учебной работе Пироговского Университета. Участники обсудили, как питание, двигательная активность и профилактическая работа в детстве влияют на здоровье человека в будущем.
«От того, в каких условиях развиваются и растут дети, будет зависеть, как сохранится их здоровье в будущем. Оценивая показатели заболеваемости детей и подростков, данные медицинских осмотров и распределение по группам здоровья, можно спланировать комплекс мероприятий по повышению качества жизни подрастающего поколения: организацию питания и двигательной активности, профилактическую работу, санитарно-просветительскую работу с детьми и их родителями», — отметила Ольга Юрьевна.
Наталья Александровна Скоблина, профессор кафедры гигиены Института профилактической медицины имени З.П. Соловьёва Пироговского Университета, представила доклад о роли гигиенического воспитания и санитарного просвещения в профилактической медицине.
«Гигиеническое воспитание и санитарное просвещение исторически занимают важное место в системе профилактики и общественного здравоохранения. Еще Николай Александрович Семашко, выдающийся организатор здравоохранения, отмечал: “Без санитарной культуры не может быть культуры вообще. Без санитарного просвещения не может быть здорового населения”. На современном этапе наша задача — находить актуальные формы, методы и средства гигиенического воспитания населения, соответствующие современным условиям и потребностям людей, и оценивать их эффективность. Важно, чтобы полученные знания становились основой конкретных профилактических действий и устойчивого поведения», — отметила Наталья Александровна.
О современных образовательных инструментах первичной профилактики рассказала Татьяна Анатольевна Гайдина, директор Центра реализации образовательных программ Института клинической медицины Пироговского Университета. Она представила опыт «Школы “Здоровая кожа”», разработанной совместно с Федеральным центром мозга и нейротехнологий ФМБА России.
«Диагностика показала разрыв между знанием и поведением: даже у медицинских работников высокая информированность не гарантировала регулярного контроля УФ-индекса и использования солнцезащитных средств. Программа построена по модульному принципу: каждый выявленный дефицит преобразован в отдельный модуль с конкретным алгоритмом действий и практической отработкой», — рассказала Татьяна Анатольевна.
Результаты программы показали, что такой подход помогает переводить знания в конкретные профилактические действия. Через 12 недель регулярная проверка УФ-индекса выросла на 44,2 процентного пункта, а 65,5 % участников освоили не менее двух новых профилактических действий. Среди медицинских работников прирост по ориентировочному осмотру кожи составил 70,9 процентного пункта, а 85,1 % освоили не менее трех новых профессиональных действий.
Участие экспертов Пироговского Университета в работе секции объединило научный, образовательный и практический подходы к профилактике и показало, как знания и современные инструменты просвещения могут работать на сохранение здоровья с детства и на протяжении всей жизни.
